Tak Cuma Pintar, Tapi Paham : Strategi Pembelajaran Mendalam di Era Kurikulum Merdeka

sakalangkong.com - Selalu Menginspirasi Indonesia. Kelas itu tidak sunyi. Tapi bukan karena gaduh. Suara-suara kecil terdengar dari kelompok belajar yang saling berdiskusi. Bukan hanya menjawab soal, mereka sedang mencoba memahami persoalan. Di pojok kelas, seorang guru memperhatikan sambil mencatat catatan kecil di bukunya. Bukan hasil kerja, tapi proses berpikir anak-anak itu.

Begitulah wajah pembelajaran mendalam seharusnya. Bukan sekadar menghafal. Tapi menyelami. Bukan cuma mengejar nilai, tapi memahami nilai dari proses belajar itu sendiri.

Pembelajaran mendalam atau deep learning kini menjadi bagian penting dalam Kurikulum Merdeka. Pendekatan ini menuntut guru untuk tidak lagi sekadar mentransfer ilmu, tapi membangun cara berpikir kritis, reflektif, dan kontekstual dalam diri peserta didik. Namun, banyak guru yang masih bertanya: bagaimana caranya?

Pertama-tama, mulailah dengan kepercayaan. Percaya bahwa anak-anak mampu berpikir dan mengeksplorasi. Guru tidak harus tahu semua jawaban. Terkadang, justru pertanyaan yang baik bisa lebih bernilai daripada penjelasan panjang.

Banyak guru kini mulai membiasakan membuka pelajaran dengan pertanyaan terbuka. Bukan sekadar memberi penjelasan, tapi mengundang rasa ingin tahu. Ini adalah langkah awal untuk menumbuhkan pemahaman mendalam.

Selanjutnya, kaitkan pelajaran dengan realitas. Saat siswa merasa materi yang mereka pelajari dekat dengan kehidupan sehari-hari, mereka cenderung lebih tertarik. Matematika tidak lagi sekadar angka, tapi alat untuk menghitung pengeluaran. Bahasa Indonesia tidak hanya tentang struktur kalimat, tapi media untuk menyampaikan ide dan gagasan.

Strategi lain yang terbukti efektif adalah memberi ruang untuk refleksi dan diskusi. Saat siswa diberi kesempatan menyampaikan pendapat, merenungkan proses belajar, dan memperbaiki kesalahan, di situlah pembelajaran sesungguhnya terjadi.

Memang, menerapkan pembelajaran mendalam membutuhkan waktu dan kesabaran. Tidak bisa instan. Tapi dampaknya jauh lebih kuat dan bertahan lama. Anak-anak akan tumbuh bukan hanya dengan isi kepala yang penuh, tapi juga dengan cara berpikir yang matang.

Kurikulum Merdeka memberi kesempatan besar bagi guru dan siswa untuk bergerak lebih bebas, namun tetap terarah. Ini bukan sekadar perubahan administrasi, tapi perubahan paradigma. Dan itu semua bermula dari ruang kelas, dari satu demi satu proses belajar yang bermakna.

Sekolah yang baik bukanlah tempat paling senyap atau paling cepat menuntaskan materi. Tapi tempat di mana anak-anak belajar mengenal dirinya, dunianya, dan makna dari apa yang ia pelajari. Di situlah pembelajaran mendalam menjadi kunci.

Dapatkan update berita pilihan dan breaking news setiap hari dari sakalangkong.com. Mari bergabung di Grup Telegram "Guru Indonesia", caranya klik link https://t.me/guruindonesiagroup, kemudian join. Anda harus install aplikasi Telegram terlebih dulu di ponsel.